Montessori oyuncaqları - bu nədir?

Montessori oyuncaqları bu gün o qədər populyardır ki, mağazalarda tez-tez onlar üçün ayrıca rəflər olur və uşaq bağçaları valideynləri məhsulu seçməyə həvəsləndirmək üçün əlavə bonus kimi onları öz flayerlərində qeyd edirlər. Montessori oyuncaqları nədir? Onların Montessori metodu ilə əlaqəsi necədir? Onları adi oyuncaqlarla əvəz etmək mümkündürmü? Gəlin öyrənək!

Montessori oyuncaqlarının xüsusiyyətlərini izah etmək üçün Maria Montessori tərəfindən yaradılmış metodun ən azı bir neçə əsasını öyrənməliyik. Bu, uşağın fərdi inkişaf tempinə diqqət yetirən pedaqogikanın qabaqcıl idi. Buna görə o, bu gün də istifadə olunan və inkişaf etdirilən bir təhsil metodu yaratdı.

Maria Montessori ilk növbədə uşağı müşahidə etmək və onun fərdi inkişafını, qabiliyyətlərini və maraqlarını izləmək ehtiyacına diqqət çəkdi. Eyni zamanda, o, uşağın yaşını nəzərə alaraq təhsilin həcmini və mövzularını dəqiq planlaşdırmağa imkan verən həssas mərhələləri ayırdı və təşkil etdi.

Montessori oyuncaqlarını necə seçmək olar?

Bu üsul üçün öyrədici oyuncaqları yaxşı seçmək üçün ən azı ümumi mənada həssas mərhələləri bilmək lazımdır. Həssas mərhələ, uşağın müəyyən bir məsələyə xüsusi həssaslıqla yanaşdığı, onunla maraqlandığı, bu mövzu ilə məşğul olmaq və onu tanımaq üçün bir yol axtardığı andır. Valideyn bu təbii maraqdan istifadə edərək, material və yardımçı vəsaitlər təqdim etməli, uşağın marağını təmin edən fəaliyyətlərlə məşğul olmalıdır.

Və daha qısa. Hərəkət doğumdan doğum ilinə qədər vacibdir. Bir yaşdan altı yaşa qədər uşaq dilə (nitq, oxuma) xüsusilə həssasdır. 6-2 yaş - sifariş, 4-3 yaş - yazı, 6-2 yaş - musiqi, hisslər vasitəsilə öyrənmə, riyaziyyat, məkan münasibətləri. Həssas fazalar bir-birinin üzərinə qoyulur, bir-birinə qarışır, bəzən bir az əvvəl və ya gec gəlir. Onlar haqqında əsas biliklərə sahib olmaqla və uşağı müşahidə edərək, hazırda körpənin inkişafını hansı sahələrdə dəstəkləməyin daha yaxşı olduğunu görmək asandır. Yaxşı, yalnız düzgün köməkçiləri, yəni ... oyuncaqları seçməliyik.

Montessori Aids - bu nədir?

Hətta 10 il əvvəl biz əsasən Montessori köməkçiləri termininə rast gələ bilirdik, çünki ən çox uşaqlar terapevtlərin və yenidən tərbiyəçilərin kabinetlərində onlardan istifadə edirdilər. Bundan əlavə, onlar bir neçə mağazadan alınır və ya sənətkarlardan sifariş edilir, bu da onları çox baha edirdi. Xoşbəxtlikdən, Montessori metodunun populyarlaşması ilə bu yardımlar daha geniş istifadəyə verildi, daha ucuz versiyalarda çıxdı və daha çox oyuncaq adlandırıldı.

Montessori oyuncaqları uşağı qıcıqlandırmamaq üçün hər şeydən əvvəl forma və rəng baxımından sadədir. Çox vaxt onlar nəcib materiallardan hazırlanır. Həmçinin çoxlu funksiyaların və ya əlavə yayındırıcıların heç bir qarışıqlığı yoxdur. Onların sadəliyi uşaqları həyatın ilk aylarından yaradıcı olmağa sövq edir. Çox vaxt Montessori oyuncaqlarını ilk dəfə görən valideynlər onları "darıxdırıcı" hesab edirlər. Daha yanlış bir şey yoxdur - minlərlə pedaqoq və valideynlərin təcrübəsi təsdiqləyir ki, məhz belə təvazökar formalar uşaqların marağını ən effektiv şəkildə stimullaşdırır.

Montessori metodunda başqa hansı oyuncaqlar olmalıdır? Uşağın yaşına və imkanlarına uyğunlaşdırılmışdır (məsələn, ölçüsü) və əlçatandır. Mövcuddur, yəni körpənin əli çatan yerdədir. Maria Montessori vurğuladı ki, uşaq müstəqil olaraq oyuncaqları seçib istifadə etməyi bacarmalıdır. Deməli, pedaqoji metodika ilə tərbiyə olunan uşaqların otaqlarında rəflər alçaqdır və hündürlüyü 100 - 140 sm-ə çatır.

Ən maraqlı Montessori oyuncaqlarını nəzərdən keçiririk

Montessori oyuncaqları uşağın yaşına, həssas fazasına və ya dəstəkləməli olduqları öyrənmə növünə görə seçilə bilər. İlk iki yol göz qabağındadır, ona görə də üçüncüyə diqqət edək. Ən əsası uşağa müxtəlif sahələrdə inkişafı stimullaşdıran oyuncaqlar verməkdir. Bunun mənası nədi? Əgər uşağınızın kitab rəfində riyaziyyat, elm və ya praktiki oyuncaq yoxdursa, beşinci dil kitabçası almayın.

Məsələn, praktiki öyrənmənin qayğısına qalmaq istəyiriksə, özünəxidmət və ya kosmos təşkili kimi gündəlik əsas fəaliyyətləri mənimsəməyi asanlaşdıracaq köməkçi vasitələrdən istifadə edə bilərik. Bunlar təmizlik dəstləri və ya teras və ya səki süpürmək üçün bağ fırçası ola bilər. Nəzərə alın ki, bunlar həqiqətən işi yerinə yetirən məhsullardır. Və ya, məsələn, özünəxidmətlə məşğul olmağa imkan verən oyuncaqlar - ayaqqabı bağları bağlamaq və ya paltarları bağlamaq.

Açıq havada oynamaq üçün Montessori oyuncaqlarının bəlkə də ən cəlbedici seçimi var. Heyvanların və bitkilərin təbii görünüşünü əks etdirən hər cür heykəlciklər gözəldir və 3 yaşdan on yaşa qədər uşaqlar tərəfindən pərəstiş edilir. Safari mövzu paketləri xüsusi tövsiyəyə layiqdir. İnsan orqanizmi də əvvəldən elm təhsilinin mühüm elementi olmalıdır.

Digər tərəfdən, valideynlər ən çox dil oyuncaqlarından (məsələn, taxta əlifba) və riyaziyyat oyuncaqlarından (məsələn, həndəsi bərk cisimlərdən) istifadə edirlər. Yəqin ona görədir ki, onlar uşaqlarının bağçaya və məktəbə mümkün qədər asan getməsini istəyirlər.

Montessorinin fərziyyələrinə uyğun olaraq uşağın inkişafını dəstəkləyən çoxlu oyuncaqlar var. Bu məqalədə qeyd etdiyimizlərə əlavə olaraq, siz musiqi, sənət, sensor alətlər və hətta hazır dəstlər, məsələn, yaradıcı daşlar və ya xüsusi hazırlanmış alətlər tapa bilərsiniz. Əslində, Maria Montsorinin pedaqoji postulatlarını bilmək kifayətdir və siz özünüz uşağın zövq və fayda ilə istifadə edəcəyi düzgün oyuncaqları seçə biləcəksiniz.

Daha çox oxşar məqalələri AvtoTachki Pasje-də tapa bilərsiniz